剑桥商务英语（BEC）初级/中级教学大纲
适应对象 本科境外生(学时：128 学分：6)
一、教学目的
《剑桥商务英语（初级/中级）》作为我校境外本科生的公共基础必修课程，其核心目标是培育学生的
在商务场合，英语的听、说、读、写能力至关重要剑桥商务英语初级培训大纲，这一综合技能可通过参加剑桥英语证书（BEC）的初级和中级考试来检验和提升。
对听力、阅读、写作以及口语等四个方面的全面教学剑桥商务英语初级培训大纲，旨在让学生深入理解和熟练运用商务英语交流的各类信函。
电学知识、公文阅读与撰写技巧，还有商务交流中不可或缺的英语口语能力，这些都是我们在实际操作中必须运用英语进行的活动。
这些基础的国际经济与技术合作与交流活动；同时，它们对学生顺利考取剑桥商务英语证书（初级水平）也大有裨益。
此类考试，对于求职者来说剑桥商务英语（BEC）初级/中级教学大纲，是提升自身竞争力的关键，有助于他们在所在地区的经济社会建设中发挥更大的作用。
二、教学基本要求
学生的具体要求包括：需具备理解英语授课主要内容的听力能力；需能够进行基本的日常对话；还需能够运用英语进行自我介绍。
公司目前状况涉及产品介绍与推广；同时具备撰写英文工作汇报和摘要、商务信函撰写、传真发送以及备忘录编制的能力。
该便函内容表达恰当，未发现严重语言瑕疵；具备基本的阅读能力，阅读一般题目较为流畅。
本课程致力于商务英语文章的教学，借助现代化的教学工具，采用丰富多样的教学策略，注重深入讲解与实践练习相结合剑桥商务英语初级培训大纲剑桥商务英语（BEC）初级/中级教学大纲，旨在提升学员的英语应用能力。
学生在课堂活动中扮演核心角色。通过参与角色扮演、游戏等多样化活动，我们致力于提升学生在商务交流中的沟通技巧。
三、教学内容及学时安排
初级：(总计60学时，第一学年。)
第一单元：
1 描述工作类别(Job ) 2学时
2 工作条件介绍( ) 3学时
第二单元：
1 公司历史( ) 2学时
2 公司活动( ) 3学时
3 测试焦点：词汇
第三单元：
1 接听、拨打电话() 2学时
2 内部通讯( ) 3学时
第四单元：
1 事实与数据(Facts and ) 2学时
2 业绩考核() 3学时
测试焦点：阅读
第五单元：
1 产品描述( ) 2学时
2 产品开发( ) 3学时
第六单元：
1 商务设备( ) 2学时
2 函电() 3学时
测试焦点：写作
第七单元：
1 商务旅馆( ) 2学时
2 通勤() 3学时
第八单元：
1 会议安排( a ) 2学时
2 出席会议(At a ) 3学时
测试焦点：听力
第九单元：
1 生产() 2学时
2 质量控制( ) 3学时
第十单元：
1 提供直接服务( ) 2学时
2 结算部门(The ) 3学时
测试焦点：会话
第十一单元：
1 贸易服务( ) 2学时
2 贸易() 3学时
第十二单元：
1 招聘职员( staff) 2学时
2 求职( for a job) 3学时
中级：(68学时，第二学年)
第一单元：
1 团队协作() 3学时
2 通讯交流() 3学时
3 自学与考试实践
第二单元：
1 招待客户 3学时
2 招待公司组织 3学时
3 自学与考试实践
第三单元：
1 订货 3学时
2 现金流通 3学时
3 自学与考试实践
第四单元：
1 品牌力量 3学时
2 公共关系 3学时
3 自学与考试实践
第五单元：
1 公司迁址 3学时
