我校举行创新素养实验项目阶段性成果展示
我校举行创新素养实验项目阶段性成果展示
我校举行“高中学生创新素养培育实验项目”阶段性成果展示
2011年12月16日上午学校素质教育成果展示，我校在新建的多媒体展播厅举行“高中学生创新素养培育实验项目”阶段性成果展示活动。市教委基教处处长倪闽景、市教委基教处副处长颜慧芬、区教育局副局长曹跟林、原浦东教育发展研究院院长、创新项目专家组组长顾志跃、上海市教育学会秘书长许象国等领导和专家，以及创新项目评审专家、各实验学校校长、负责人等出席了此次活动。
此次活动由高二（9）班陈慈钰同学全程主持，在已经进行过的学校创新实验项目阶段性成果展示中，由学生唱主角这种形式还是首次。本次活动的主题是“让创新发生在每一位师生身上”，活动分为三个模块我校举行创新素养实验项目阶段性成果展示，第一模块是教师访谈，张志敏校长以“改善学习方式，培养创新素养”为题，重点介绍了我校近年来实施高中学生创新素养培养的思考和做法。校长助理吴照从“旨在培养创新素养”的角度重点介绍了我校的课程建设。创新班班主任周雯婕老师则从多维评价个性成长的角度分享了她在创新素养实施过程中的体会和感悟。第二模块是短片展示“创新就在我们身边——学生眼中的创新”，从“春夏秋冬”四季变化展示我校的创新成果。第三模块是学生课题展示，在高二（9）班张一尘同学主持下，高二（9）班邬开宬、高二（5）班朱乔伊、2011届（1）班毕业生丁晟超等三位同学分别从“在实践中发现问题”、“在传承中交流融合”、“在研究中寻求对策”这三个角度展示格致学子的创新实践。市教科院普教所胡兴宏研究员高度评价了学生的课题研究成果，认为格致学生的实践研究体现出规范、丰富和深度的特点。市教育学会秘书长许象国老师对我校实施创新素养项目以来在构建富有格致特色的课程建设方面取得了卓有成效的成果和实践经验，特别是创意技艺类课程建设和实施推动了学生创新精神和创新能力的培育。
作为创新实验项目组组长的顾志跃老师对此次展示活动做了总结性点评。他认为：一系列的展示活动表明，创新素养培育实践已经不再受学校原有经验和做法的束缚，逐步触摸到创新教育的本质，在实践过程中用创新教育这一支点来改变现在的高中教育，体现了创新和突破。他高度评价张志敏校长提出的创新素养培育要特别“注重创新力培养的生成性学习”的理念我校举行创新素养实验项目阶段性成果展示，创新教育改革的突破在于“学习方式的改变”。最后，市教委基教处处长倪闽景谈了他参加此次展示活动的体会。他认为创新在于打破和割舍，要不断积累学校素质教育成果展示，尊重创新、享受创新。
此次展示活动学校素质教育成果展示，市教委副主任尹后庆虽然没有参加，但是通过事后与会者的反馈，高度评价了我校创新项目阶段性成果展示。
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