奥林匹克精神与高等教育思想创新
奥林匹克精神与高等教育思想创新
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前30条
王怀宇在《武汉体育学院学报》2004年02期发表的文章中，探讨了奥林匹克精神与高等教育思想的创新关系。
李建清、汪阳与潘懋元三位先生对民办高等教育领域的思想进行了深入研究，其成果发表于《黎明职业大学学报》2021年2月期。
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陈宗海在其文章中探讨了21世纪高等教育领域思想和观念的演变，该文发表于《湖北中医学院学报》1999年02期。
王炫与张伯苓的高等教育理念及其带来的启示，发表在《湖北函授大学学报》2017年3月期刊上。
王文杰撰写了一篇名为《浅析蔡元培主持北京大学时期的高等教育思想》的论文，该文发表在2011年6月的《中国报业》杂志上。
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李九伟撰写了《简论邓小平的高等教育思想》一文，该文发表于《信阳农业高等专科学校学报》2006年02期。
董立平在《中国高等教育评论》2020年1月期发表的文章中，探讨了潘懋元高等教育思想的根源、实施根基以及核心观点。
10
孙倩倩的研究论文，发表在《继续教育研究》2023年4月期，探讨了中国高等教育理念对教师专业成长的影响以及相应的持续教育策略。
11
宋卓在《黑龙江教育学院学报》2016年11期发表的论文中，对王国维的高等教育思想进行了深入探讨。
12
廖晨宏、吉铠东与钱学森对高等教育理念的探讨及其带来的启示，发表于《教育观察》2017年第19期。
13
李丽丽，王凌皓共同探讨，对孔子高等教育理念进行深入挖掘，《孔子高等教育思想寻绎》一文发表于《黑龙江教育（高教研究与评估）》2011年第一期。
14
探讨王伟廉对高等教育思想领域的研究——同时涉及高等教育观念的革新[J];发表在《江苏高教》杂志的1998年第4期。
15
李全伟在其研究中探讨了雷沛鸿的高等教育理念，该文发表于《广西大学学报（哲学社会科学版）》1998年第六期。
16
王伟廉在《教育研究》杂志1994年7月期上发表了一篇论文，探讨高等教育思想中的核心理论问题。
17
杨江云、林天木梁披云先生对高等教育理念的深入研究；发表于《黎明大学学报》；1991年第00期。
18
张绍春与王伯群对高等教育理念的核心观点概述；发表在《教育史研究》杂志；2022年4月出版。
19
李微微，其作品《中国高等教育思想的发展转变》发表于《青春岁月》杂志，收录于2017年第23期。
20
“关于中国特色高等教育思想体系研究的重大课题”的开题会议[J]，《中国高教研究》杂志，2013年8月出版。
21
刘晓光、郭霞、董维春共同撰文，探讨美国高等教育思想的三大特点——叛逆、创新与务实；该文发表于《江苏高教》2010年第5期。
22
汪强在《科技信息（科学教研）》2007年第31期发表的论文中，探讨了赫钦斯的高等教育理念及其对我国的借鉴意义。
23
王伟廉在《中国地质大学学报（社会科学版）》2001年03期发表文章，探讨宏观高等教育观念对高等院校课程设置所产生的作用。
24
探讨李泽彧关于不变与应变的理论及其变化方式——对我国高等教育思想中几个关键问题的深入分析[J];发表在《有色金属高教研究》杂志的1999年第一期。
25
邓丽群、王玉珏共同探讨，对国家领导人关于高等教育的重要思想进行了深入研究，该成果发表于2017年5月的《四川理工学院学报（社会科学版）》上。
26
陈宝华对国家高等职业教育的发展理念进行了深入剖析，重新审视了赫钦斯的高等教育思想，并在《中国职业技术教育》2014年06期杂志上发表了自己的见解。
27
邓晓春、何增强共同强调，构建“中国特色高等教育思想体系”的重要性愈发凸显，这一任务迫在眉睫——该观点出自他们在《现代教育管理》2011年第一期上发表的，于中国高教学会“加快构建中国特色高等教育思想体系研究”座谈会上所作的发言。
28
姚湘莲、刘佳以及洪堡的高等教育理念，为我国高等教育改革提供了宝贵的借鉴与启示，发表在《科技信息（学术研究）》2008年第30期上。
29
史学正、许素青共同撰写了关于江泽民高等教育思想的论述，该文发表于《煤炭高等教育》杂志2005年第四期。
30
李国强对陈嘉庚的高等教育理念进行了深入研究，该研究发表在《煤炭高等教育》杂志2005年第一期上。
中国重要会议论文全文数据库
前30条
程刚，对雷沛鸿的高等教育理念进行了初步探讨，收录于《教育史研究》创刊二十周年纪念论文集的第二卷，该论文集聚焦于中国教育思想史与人物研究，出版于2009年。
郑焱撰写了《浅析邓小平高等教育思想的实践价值——以北京理工大学为案例分析》一文，该文收录于《四川省纪念邓小平同志诞辰110周年学术研讨会论文集（一）》中，发表于2014年。
宁波曾撰写；探讨洪堡德关于高等教育的理念；收录于《教育史研究》创刊二十周年纪念论文集；该文集编号为（16）；涉及外国教育思想史与人物研究；出版于2009年。
王国涛，在奥林匹克商业化的大背景下，对《奥林匹克2020议程》进行了深入解读，该解读收录在《第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编》中，并发表于2019年。
徐明明、旸洁卓玛；探讨新媒体环境下奥林匹克传播所面临的挑战——以奥林匹克频道自主制作的视频内容为研究对象，收录于《第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编》，出版于2019年。
杜彩璐，对奥林匹克志愿者体系进行概述，并探讨其激励机制，论文收录于《2018年全国体育社会科学年会论文集》，发表于2018年。
乐世祯，对实施头脑奥林匹克系列活动进行探索，其深层价值在于[A]；同时，这一举措对于[C]科学教育与科技创新人才的储备培养具有重要意义；整个过程发生在2013年。
裴东光，在其论文《体育与艺术界定的讨论——奥林匹克与审美、艺术关系的研究》中，对2012年全国体育社会科学年会——转变体育发展方式的探索论文集进行了深入研究，并于2012年发表。
Emmanouil Mikrogiannakis；探讨苏格拉底时期奥林匹克精神的论文[英文文献][A]；收录在北京论坛（2007）关于文明和谐与共同繁荣的研讨中，以“爱智与宏道：人文奥运的哲学根基”为主题的哲学分论坛论文或摘要集中[C]；出版于2007年。
10
仇军，在探讨奥林匹克精神与中华文化的差异与冲突时，撰写了论文《文明的和谐与共同的繁荣——奥林匹克精神与中华文化差异和冲突》，该文收录在北京论坛（2008）的论文或摘要集《文明的和谐与共同繁荣——文明的普遍价值和发展趋向：“奥运精神与世界和谐”奥林匹克分论坛论文或摘要集》中，出版于2008年。
11
沈大力对《奥林匹克宣言》的核心价值进行了阐述奥林匹克精神大学生思想政治教育价值，该文献收录于《北京论坛（2008）》的论文或摘要集中，主题为“文明的和谐与共同繁荣——文明的普遍价值和发展趋向”，其中包含了“奥运精神与世界和谐”奥林匹克分论坛的论文。
12
Emilio Fernandez Pena；专注于奥林匹克研究的学者，在探讨奥林匹克精神的传播及其对世界和谐的影响方面有着深入研究（英文著作）；收录于《北京论坛（2008）》的论文集《文明的和谐与共同繁荣——文明的普遍价值和发展趋向：“奥运精神与世界和谐”奥林匹克分论坛论文或摘要集》中；该论文集于2008年出版。
13
沈超在论文《头脑奥林匹克科技活动中培养学生创新能力的实践研究》中，探讨了通过该活动提升青少年创新意识与创新能力的有效途径，该文收录于《探索创新意识和创新能力的培养——第十九届上海市青少年科技辅导员论文征集活动论文汇编》一书中，并于2011年出版。
14
孟欣欣，在《奥林匹克旗帜下的价值冲突》一文中，对第七届全国体育科学大会论文摘要汇编（一）进行了探讨，发表于2004年。
15
王岗、梁维卿合著，从科学与人文冲突的视角出发，探讨了奥林匹克运动的兴起、危机以及回归历程的论文，收录于《第七届全国体育科学大会论文摘要汇编（一）》中，并于2004年出版。
16
李树怡撰写了《奥林匹克文明内涵揭示》一文，该文收录于《首届中国体育博士高层论坛论文集》中，并发表于2006年。
17
王润斌，从互动论的角度探讨女性与奥林匹克运动会的关系，收录于《首届中国体育博士高层论坛论文集》，出版于2006年。
18
石龙，收录于《奥林匹克的人文价值》一文，该文系《首届中国体育博士高层论坛论文集》的一部分，出版于2006年。
19
郝勤撰写了《奥林匹克传播历程与要素特征——兼论奥林匹克传播对北京奥运会的启迪》一文，该文收录于《第八届全国体育科学大会论文摘要汇编（一）》中，并发表于2007年。
20
王东红、王国坛在《奥林匹克精神与和谐社会的契合》一文中，对“人文奥运与和谐社会”这一主题进行了深入探讨，该文收录于2006年举办的“人文奥运与和谐社会”论坛文集。
21
潘凌云撰写了关于奥林匹克精神与高等学府和谐校园构建的论文，该文收录在《第五届全国青年体育科学学术会议、第二届中国体育博士高层论坛论文集》中，并于2008年出版。
22
袁燕生撰写了《将奥林匹克精神融入社区日常生活——探讨奥林匹克运动对和谐社区建设的推动作用》一文，该文收录于《中国管理科学文献》2008年版。
23
邵凯，所著《中国奥林匹克40年：轨迹、价值、路径》一文，收录于《第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编》中，出版于2019年。
24
李捷对青少年体育俱乐部推广奥林匹克价值观教育的方法进行了探讨，其研究成果以论文形式收录于《第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编》中，并于2019年出版。
25
王成撰写了《奥林匹克2020议程》的解析文章，同时探讨了在新时期奥林匹克运动改革中的新趋势，该文收录在2015年第十届全国体育科学大会论文摘要汇编（二）中，出版于2015年。
26
谭琳，罗格与巴赫关于奥林匹克改革理念的对比性探讨，收录于《2015第十届全国体育科学大会论文摘要汇编（二）》中，出版于2015年。
27
钟秉枢，在《人文奥运——民族传统与奥林匹克精神的契合》一文中；该文收录于《北京论坛（2006）文明的和谐与共同繁荣——对人类文明方式的思考：“奥林匹克运动与人类文明的和谐发展－多元文化的碰撞和融合”奥林匹克分论坛论文或摘要集（上）》中；出版于2006年。
28
Maria-Sofia Paxinou撰写了关于奥林匹克精神的论文，该论文以英文发表；收录于《北京论坛（2007）》的论文或摘要集中，该集子探讨了文明的和谐与共同繁荣，以及人类文明的多元发展模式；具体为“爱智和宏道：人文奥运的哲学基础”这一哲学分论坛的成果。
29
王芳、李晴慧共同撰写了论文，题目为《雅典奥运会与北京奥运会奥林匹克教育比较研究》，该论文收录在第6届全国青年体育科学学术会议论文摘要集中，发表于2011年。
30
郑小惠撰写了《浅析博物馆需要奥林匹克精神》一文，该文收录于《新世纪博物馆的实践与思考——北京博物馆学会第五届学术会议论文集》中，出版于2007年。
中国博士学位论文全文数据库
前21条
杨凯良，这位民国时期知名的大学校长，其高等教育思想研究论文，以博士学位论文的形式，收录于浙江大学。
李建强，在河北大学完成的学位论文中，对赫钦斯的高等教育理念进行了深入探讨，题目为《大学的理想与理想的大学——赫钦斯高等教育思想研究》。
叶阁泽，对弗朗西斯·威兰德的高等教育理念及其具体应用进行了深入研究，该研究以博士学位论文的形式呈现，发表于福建师范大学。
阳煜华奥林匹克精神与高等教育思想创新，以城市设计理论为依据，对奥林匹克公园的开发进行了深入研究，其成果以学术论文形式呈现，收录于北京体育大学，并于特定年份出版。
朱华伟;高师奥林匹克数学课程研究[D];华中科技大学;年
郭兆霞;奥林匹克教育历史演变研究[D];北京体育大学;年
王润斌;民族主义演进与奥林匹克发展[D];北京体育大学;年
王军;奥林匹克视觉形象的历史研究[D];北京体育大学;年
孙玉胜;奥林匹克文化传播的经济学分析[D];吉林大学;年
10
李艳华;现代奥林匹克运动与基督教[D];北京体育大学;年
11
东芬;北京奥运会教育价值的开发与实现[D];苏州大学;年
12
刘洋;残疾人奥林匹克运动教育价值研究[D];苏州大学;年
13
任磊;百年奥运建筑[D];同济大学;年
14
焦宗元;奥林匹克运动的技术化与身体[D];东北大学;年
15
高侠;奥运村历史演进研究[D];北京体育大学;年
16
张蕾;奥林匹克教育与中小学发展[D];北京体育大学;年
17
王传友;北京奥运会社会价值研究[D];苏州大学;年
18
王光妍;阿特巴赫高等教育思想研究[D];西南大学;年
19
王成;青奥会：理想追寻与价值回归[D];南京师范大学;年
20
徐成立，在《科技时代现代奥林匹克运动的发展困境与超越》一文中，于福建师范大学进行了深入研究。
21
宋继新;奥运对和平的追求[D];吉林大学;年
中国硕士学位论文全文数据库
前30条
李雪;奥林匹克精神与高等教育思想创新[D];河北大学;年
齐永芹;陆登庭高等教育思想与实践初探[D];河南大学;年
赵莉莉，其论文题目为《奥林匹克精神与高等教育思想创新》，该作品以博士学位论文的形式呈现，收录于山东师范大学的学术库中。
赵会龙;蒋梦麟高等教育思想研究[D];山东师范大学;年
仵春;奥林匹克精神与高等教育思想创新[D];河南大学;年
沈贵庚;毛泽东高等教育思想研究[D];江西科技师范大学;年
朱明洁，她的研究主题是“奥林匹克精神与高等教育思想创新”，这篇论文以博士学位论文的形式在浙江师范大学完成。
张琳;贤士所关，教化本原[D];湖南师范大学;年
刘玉玲;奥林匹克精神与高等教育思想创新[D];河南大学;年
10
邢雪;马丁·特罗高等教育思想研究[D];浙江师范大学;年
11
宋卓，其论文题目为《奥林匹克精神与高等教育思想创新》，该文系博士学位论文，由哈尔滨师范大学出版。
12
刘恋;哈珀高等教育思想与实践初探[D];河北大学;年
13
朱雯;奥林匹克精神与高等教育思想创新[D];南京大学;年
14
花蓉;潘菽高等教育思想中的育人观初探[D];南京大学;年
15
唐文丹，其论文题目为《奥林匹克精神与高等教育思想创新》，该作品以博士学位论文的形式呈现，由安徽工业大学出版。
16
郑丹，对约翰·亨尼斯在高等教育领域内的理论观点和实际操作进行了深入研究，其成果以学术论文形式呈现，收录于河南大学出版的博士学位论文集中。
17
任向阳;奥林匹克精神与高等教育思想创新[D];中南大学;年
18
徐巍;博克高等教育思想研究[D];河北大学;年
19
黄双，其研究成果《奥林匹克精神与高等教育思想创新》以学术论文形式呈现，收录于湖南师范大学的出版物中，并标注了出版年份。
20
袁岳，对小学奥林匹克数学教育的当前状况、存在的问题以及相应的解决策略进行了深入研究，其论文以博士学位论文的形式提交于华东师范大学。
21
孙玉莹，其论文题目为《奥林匹克精神与高等教育思想创新》，该作品以博士学位论文的形式，在首都体育学院出版发行。
22
罗定，关于青少年奥林匹克精神与价值观教育实施策略的探讨，南京师范大学博士学位论文，年份不详。
23
王井，所著《奥林匹克精神与高等教育思想创新》为博士学位论文，由辽宁师范大学出版。
24
张晶，其论文题目为《奥林匹克精神与中国青少年人文素质教育的融合》，该作品系博士学位论文，发表在山东师范大学。
25
王心舟的研究成果，题为《奥林匹克精神与高等教育思想创新》，系一篇博士学位论文，发表于山西师范大学。
26
何胜保;关于奥林匹克美及审美的研究[D];曲阜师范大学;年
27
高洪教，其论文题目为《奥林匹克精神与高等教育思想创新》，该作品系博士学位论文，发表于山东师范大学，具体年份未提及。
28
梁巧英;道文化与奥林匹克精神[D];四川大学;年
29
羊明亮，其论文题目为《奥林匹克精神与高等教育思想创新》，系湖南师范大学所授予的博士学位论文，成文于该年度。
30
方卫礼奥林匹克精神大学生思想政治教育价值奥林匹克精神与高等教育思想创新，针对我国中小学奥林匹克数学教育的现状，开展了深入的调查研究，其成果以学位论文形式呈现，收录于西北师范大学，并标注了具体年份。
中国重要报纸全文数据库
前30条
邱睿记者；传播奥林匹克理念，助力临汾全面实现高质量发展，注入强劲动力。[N];《临汾日报》；2021年。
李瑶记者报道，延庆奥林匹克园区自下周开始将实行免费开放政策。[N];北京日报;2023年
崔紫阳记者报道，延庆奥林匹克园区对公众开放，游客可免费进入参观。[N];首都建设报;2023年
记者刘淼；《艺术里的奥林匹克》：探寻奥林匹克精神与中国文化的共鸣之处[来源：《中国文化报》;时间：2022年]
米哲报道；第54届国际化学奥林匹克赛事于津城盛大启动；详见《天津日报》；发布于2022年。
记者王伟宏报道奥林匹克精神大学生思想政治教育价值，张家口崇礼奥林匹克公园在2023年致力于达成全年无休的运营目标。[N];河北日报;
王东记者；《向奥林匹克精神致敬》一文；发表于《光明日报》；2023年
记者亢春宁、赵晓刚，以及北京日报的记者李瑶和李如意；他们报道了延庆奥林匹克园区在后奥运时代继续书写“冰雪传奇”的故事，发表于张家口日报，2023年。
10
本报记者李瑶报道，位于延庆的奥林匹克园区预计将在明年“五一”节正式对外开放。[N];北京日报;2021年
11
光明日报记者张翼；与青少年群体一同领略奥运精神的独特魅力
12
周杰、王恒志、董意行等记者指出，鼓吹“外交抵制”的行为严重背离了奥林匹克运动的核心原则。[N];新华每日电讯;2021年
13
记者丁文娴执笔，于《新华每日电讯》2021年报道，将奥运荣耀铭刻于同心玉璧之上。
14
中国驻希腊大使肖军强调，奥林匹克精神应成为指引我们走向更加美好未来的灯塔。[N];人民日报;2021年
15
记者陈磊报道，冰雪盛会见证了奥林匹克精神与中国文化元素的完美融合[N];法治日报;2022年
16
记者王东与黄小异；报道了北京冬奥会官方电影的总导演陆川；他运用摄影机捕捉了令人瞩目的奥林匹克精神[N];光明日报;2022年
17
本报记者王东与黄小异；于北京举办的2022年云展厅，致力于塑造奥林匹克在线互动的新型体验——[N]《光明日报》；2022年
18
奥林匹克精神与人类命运共同体的理念在本质上是相吻合的，《光明日报》于2022年指出。
19
本报记者王骁波在《人民日报》中指出，我国在奥林匹克精神的传播与推广方面所付出的努力，具有不可忽视的重要价值。
20
和音;奥林匹克新格言的成功实践[N];人民日报;2022年
21
音律之“和”与中华传统文化及奥林匹克运动精神相互交融[N];人民日报;2022年
22
记者刘乐艺报道；北京冬奥会，展现了中国在奥林匹克运动中的智慧与策略。[人民日报海外版];2022年
23
沈雷表示，“作为‘双奥之城’，我们经历了从冬季到夏季的转变，见证了奥林匹克运动迈向更加辉煌的未来。”——文汇报，2022年
24
王春燕、赵雪彤以及陆川，他们共同记录下了这一历史性的瞬间，并向奥林匹克精神致以崇高的敬意。[N];新华每日电讯;2022年
25
新华社的记者王子铭、黄垚和郭宇靖共同发出呼吁，确保奥林匹克精神的光芒永恒不灭。[N];新华每日电讯;2022年
26
记者吴姝以平和而谦逊的语气，娓娓道来奥运精神的崇高使命。[N];《文汇报》;2022年
27
记者吴姝报道，奥林匹克运动的传播手段正经历一场深刻的转变。[N];《文汇报》;2022年
28
记者王洋报道，在奥林匹克精神的照耀下，即便独自一人，心灵亦不感孤寂。[N];北京日报;2022年
29
记者刘菲菲与杨旗报道，孙春兰和蔡奇荣获奥林匹克金质勋章——这一荣誉载于《北京日报》2022年的报道中。
30
本报特派至北京冬奥会的记者黄琪奥指出，奥林匹克精神远不止金牌所能代表——[N];重庆日报;2022年
